Zehazki, ADAHIgi elkarteak HELBURU hauexek ditu:
- AFN-Hak eragindako pertsonen bizi-kalitatea hobetzea , eta beraien eskubideak defenditzea.
- Pertsona hauek gizartean integratzen erraztea , beren kabuz moldatzen lagunduz.
- Behar duten atentzio berezia bermatzeko behar dituzten hezkuntza eta prestakuntza-jarduerak, edota onuragarri edo lagungarri izan ditzaketenak.
- Gizarte orokorrari berri ematea, eragindakoen ongizatea bilatuz.
- AFN-Hak eragindako pertsonen arazoen berri hezkuntza arduradunei ematea, baita ikastetxeei orientazioak eskaintzea ere, ezaugarri bereziei egokitutako formazioa lortzeko.
- Gizartearen aurkako jokamoldeak aurreikusi eta detektatzea, sarritan legez kanpoko ekintza, edota droga edo alkoholarekiko menpekotasun bilaka daitezkeenak.
- AFM-Hri buruzko ikerketa suspertzea (DSM-IV).
- Osasun zentro publiko eta pribatuekiko elkarlana bultzatzea.
- Hezkuntza zentro publiko eta pribatuekiko elkarlana bultzatzea, bai unibertsitatearekin ere.
- Bilkura zientifiko eta ikastaroak antolatu eta parte hartzea, AFN-H jorratzea (DSM-IV) helburu dutenean.
- Erakundeen arteko lankidetza eta elkarlana eskatzea, publiko zein pribatuei, bertako zein atzerrikoei, Elkartearen helburuak lortzearren.
ADAHI-k jarduera hauetan egiten dugu lan:
- Diagnostikoa lortu artean, hasierako aholkularitza.
- Banakako tratamendu kognitibo-konduktuala.
- Haur eta nerabeentzat laguntza psiko-pedagogikoko taldeak, helburu hauekin:
- Beharreko giza-trebetasun kognitibo-konduktualak lortu eta lantzea, bizitzako egoera zehatz eta zailetan egokien moldatzeko.
- Errendimendu akademikoa erraztuko duten ikas-teknikak ezagutu eta trebatzea, hezkuntza-etapa bakoitzeko helburuen lorpena errazteko.
- Arreta, kontzentrazioa eta arrazoinamendua lantzea, ikasten ematen duten denboraz hobeki baliatzeko.
- Banakako ikerketa eta esku hartzea, egoera kritikoren bat balitz.
- Gizartearen aurkako jokamoldeak aurreikusi eta detektatzea, sarritan legez kanpoko ekintza, edota droga edo alkoholarekiko menpekotasun bilaka daitezkeenak.
- Pertsona, familia edo gizarte mailako egoera kritikoetan birgaitzen laguntzea.
- Haur eta nerabeen arteko esperientzien trukaketak ahalbidetzea.
- AFN-H duten pertsonen bizi kalitatea hobetzea.
- Formación a los niños/as-adolescentes en resolución de conflictos y prevención de situaciones de riesgo.
- Medikazio-tratamenduaz konturatzea, bai eta beste substantzia batzuen arriskuak.
- Hezkuntza Indartze programa, gure bazkideak traketsako aritzen diren aspektuetan zentraturik:
- Hezkuntz arloan eragiten duten aspektuak.
- Gizarte arloan eragiten duten faktoreak.
- Guraso taldeak, helburu hauexek dituztelarik:
- AFN-H-ri buruzko informazioa jasotzea eta eguneratzea: zer den, zerk eragiten duen, zein ondorio ekar dezakeen...
- Haurrak edo nerabeak behar duen Diziplina-anitzeko Esku Hartze Programa Integralaren berri ematea (bio-psiko-giza-hezkuntza aldeetatik esku-hartzea): zer eskaintzen duen, zer eskatu behar diegun profesionalei.
- Elkartearekin zerikusia duten taldeentzako teknika kognitibo-konduktual lagungarriak ikastea eta ezagutzea, pertsonen gizarteratzea hobetzeko eta litezkeen egoera gatazkatsuen aurrean erantzuteko.
- Ikuspegi eta ekinbide ezberdinak ezagutzeko, iritzi eta esperientziak trukatzea, norberaren egoera aztertuz eta bazkideen garapen pertsonala hobetuz.
- Bizitzako arazo zehatzei irtenbide praktiko eta eraginkorrak ematea, egoera zail batean daudenei lagunduz.
- Ikasitako baliabideak bizitzara zabaltzea eta gauzatzea.
- Orientar sobre el tratamiento medicamentoso que deben llevar los niños/as-adolescentes de forma diaria.
Guzti honekin lorpen hauek lortu nahi ditugu:
- Nor bere inguruan bizitzaren bizi-kalitatea hobetzea.
- Nahaste honekin zerikusia duten taldeei prestakuntza ematea.
- Esperientziak eta iritziak trukatzea; auto-laguntza.
- Ikastetxeentzat aholkularitza.
- AFN-Hri buruzko informazioa eguneratuz eta zabalduz: zer den, zerk eragiten duen, ze ondorio ekar dezakeen....
- AFN-Hak eragindako haurrak behar duen Diziplina-anitzeko Esku Hartze Programa Integralari buruz (bio-psiko-giza-hezkuntza aldeetatik esku-hartzea) informatuz: zer eskain dezakeen, zer eskatu ahal eta behar diogu profesional bakoitzari arlo bakoitzean.
- Zenbait teknika kognitibo-konduktual ikasi eta ezagutu, Elkartearekin erlazionatutako taldeentzat erabilgarriak izan daitezkeenak, integrazio hobeagoa lortzearren, eta litezkeen gatazka-egoerei aurre egiteko.
- Ikuspegi eta jarduera ezberdinak ezagutzen lagunduko duten esperientzia eta iritziak trukatuz, pertsonen egoera aztertuz, eta beraien garapena erraztuko duten oinarrizko gaitasunak lortuz.
- Aportando soluciones prácticas y efectivas a problemas concretos de la vida diaria, sirviendo de apoyo a aquellos/as cuya situación personal resulte difícil de manejar.
- Zabalduz, landutako eduki eta materialak eguneroko egoeretan gauzatuz alegia.
Honela, hauxe lortu nahi dugu:
- Bazkideok bizi-kalitatea hobetzea.
- Nahaste honekin erlazionatutako taldeak prestatzea, eguneroko egoerei aurre egiteko.
- Esperientzia eta iritziak trukatzea. Auto-laguntza.
- Profesionalentzat prestakuntza-ikastaroak:
- Informazio hitzaldiak profesionalentzat, ikastetxeentzat, bazkideen familientzat eta publiko ororentzat...
- Euskal Herriko Unibertsitatearekin elkarlana egitea, eskola mailako haurrekin ikerketak suspertuz.