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ADAHIgi - Asociación de Déficit de Atención e Hiperactividad de Gipuzkoa, nace en 2002 de la iniciativa de padres/madres y profesionales una vez estudiada la problemática de estos niños/as a nivel familiar, escolar y social. Está inscrita en el registro de Asociaciones del País Vasco con número AS/G/09854/2002.

Desde su inicio es una Asociación sin ánimo de lucro y Declarada de Utilidad Pública en el DECRETO 243/2006, de 28 de noviembre, por considerar que contribuye a la promoción del interés general de Euskadi mediante el desarrollo de sus actividades.

Nuestro Objetivo es dar a conocer, ayudar, asesorar y formar a las familias y profesionales en el Trastorno de Déficit de Atención con/sin Hiperactividad (TDAH), con el fin de mejorar la calidad de vida de los afectados y aumentar sus posibilidades de éxito en la vida cotidiana.

 

DIRECCIÓN: C/Katalina Eleizegi, 40 bajo 20009 Donostia _____ Encuéntranos en Google Maps______ Teléfono / Fax: 943 - 45 95 94 e-mail: adahigi@adahigi.org



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ADAHIGI y CAN

Proyecto de ADAHIGI en CAN

Reunión Inicial - Grupos para familiares y niños/as de la Asociación. Más información aquí

Niños hiperactivos: pautas para los padres PDF Imprimir E-mail
Escrito por Administrador    Martes, 17 de Agosto de 2010 21:49

 

Un niño con diagnóstico de Trastorno Hiperactivo de Déficit de Atención (ADHD), requiere, más que cualquier niño promedio, una disciplina clara y firme; asimismo un trabajo riguroso por parte de los padres para lograr canalizar su energía e impedir que la convivencia familiar se vea afectada por esta situación.

 

Etiquetas: TDAH Noticias
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Exámenes a medida para alumnos hiperactivos PDF Imprimir E-mail
Escrito por Administrador    Miércoles, 21 de Julio de 2010 15:13


La adaptación de los exámenes de los alumnos de la Universidad de Murcia que tienen trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)es una de las medidas de integración que contempla el convenio que ha suscrito la institución docente con la Asociación de Ayuda al Déficit de Atención con Más o Menos Hiperactividad (ADAHI). Así, la Universidad adaptará criterios de evaluación, como el tipo de examen, lugar de realización o la duración de las pruebas, a las necesidades de los alumnos con hiperactividad. La UMU asume la obligación de efectuar las adaptaciones técnicas necesarias en sus instalaciones (bibliotecas, departamentos, aulas). Además, se compromete a la organización de cursos, jornadas, seminarios, entre otros, relativos a la formación de personas con TDAH.



Etiquetas: TDAH Educación Noticias
 
Para que un niño 'se porte bien' tiene que dormir lo suficiente PDF Imprimir E-mail
Escrito por Administrador    Sábado, 26 de Junio de 2010 10:26

 

Son niños que no paran quietos, se vuelven impulsivos, gritan, tienen pataletas, descuidos y caídas... La raíz de este tipo de comportamiento está en muchos casos en que duermen poco y mal.

 

Etiquetas: TDAH Noticias
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Claves para distinguir la dislexia de la hiperactividad en menores PDF Imprimir E-mail
Escrito por Administrador    Viernes, 25 de Junio de 2010 14:40

 

La tendencia a tener conductas poco eficaces es propia de menores que tienen hiperactividad, pero no de menores con dislexia. Así se desprende de la tesis ‘Estudio comparativo de las funciones ejecutivas y de la atención sostenida en él TDAH y Dislexia’, que la alumna de la USC María del Carmen Ferreiro Vilasante defendió hace unos días en la Facultad de Psicología y que servirá de ayuda para diferenciar el diagnóstico de ambas patologías.


Etiquetas: TDAH Noticias
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Fiesta fin de Grupos PDF Imprimir E-mail
Escrito por Administrador    Domingo, 13 de Junio de 2010 00:00

 

Hoy hemos celebrado la Fiesta de Fin de Curso. Este año hemos ido a Asteasu.

 

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Inaugurado en Donostia el primer centro de Neurociencia Cognitiva del Lenguaje PDF Imprimir E-mail
Escrito por Administrador    Miércoles, 09 de Junio de 2010 17:55

 

Donostia ha inaugurado hoy el Centro de Investigación en Neurociencia Cognitiva del Lenguaje, único en el Estado dedicado a esta materia, en el que un equipo de investigadores internacionales trabajará en proyectos que buscarán aplicaciones prácticas en el sistema educativo y la salud.

 

 

Etiquetas: TDAH Noticias
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